1. Өтінім;
2. Білім беру ұйымдарының басшылары растаған педагогке арналған ұсыныс; 
3. Жұмыс орны бойынша расталған кадрларды есепке алу жөніндегі жеке іс парағы;
4. Жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;
5. Білім беру ұйымының Комиссия отырысының хаттамасынан үзінді және қазақ және орыс тілдерінде ұсыныс;
6. Электронды тасымалдағыштағы жазылған оқу сабақтары;
7. Байқауға қатысушылардың кәсіби қызметтегі жетістіктерін айқындайтын электронды портфолиосы мынадай критерийлер бойынша бағаланады:
    1) педагогтің кәсіби құзыреттілігі (біліктілікті арттыру, кәсіби конкурстарға қатысу, зерттеу жұмыстарының нәтижелері (әзірлемелер, жарияланымдар, жарияланған әдістемелік құралдар);
    2) педагогтің республикада, облыста білім беруді дамытуға қосқан үлесі (білім беру жобаларын педагогикалық практикаға енгізу жұмыстары, қызметінің бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендер, авторлық бағдарламалар әзірлеу, инновациялық педагогикалық идеяларды насихаттау).
    3) оқушылар мен тәрбиеленушілер жетістіктерінің оң серпінінде көрсетілген педагогикалық қызметтің нәтижелілігі (оқушылардың оқу жетістіктерін мониторингілеу, оқушылар мен тәрбиеленушілердің пәндік олимпиадалардағы, конкурстардағы, ғылыми-практикалық конференциялардағы, спорт жарыстарындағы, музыкалық конкурстардағы жетістіктері);
    4) педагогтің кәсіби шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау (алғыс хат, мақтау қағаздары, дипломдары т.б.);

байқауының ЕРЕЖЕСІ

 Білім басқармасы облыс Әкімінің қолдауымен «Жылдың үздік мұғалімі» байқауының облыстық кезеңін  ұйымдастырып, өткізеді.

Байқаудың мақсаты:

Шығармашылықпен жұмыс істейтін, талантты, ой өрісі биік, парасатты өзіндік авторлық жаңашыл идеясы бар, ғылыми-әдістемелік   шеберлігі қалыптасқан, педагогикалық мәдениеті жоғары, жан-жақты дамыған мұғалім мәртебесін көтеретін ерекше тұлғаны анықтау.

Байқаудың міндеттері:

• Педагогтардың әлеуметтік, кәсіби беделді тұлғасын қалыптастыру, мадақтау және қолдау көрсету;
• Білім беру жүйесі педагогтарының шығармашылық әлеуетін ашу;
• Мұғалім кәсібінің мәртебесін көтеру;
• Мұғалімдерді өз кәсіби құзырлылықтарын жетілдіруге ынталандыру;
• Озық педагогикалық іс-тәжірибелерді насихаттау және тарату.

Байқауды өткізуді ұйымдастыру

• Байқау  Алматы облысы білім басқармасы бекіткен Ережеге сәйкес өтеді;
• Байқауға қатысуға әр ауданнан (қаладан) бір ғана жеңімпаз жіберіледі; 

Байқауға қатысушыларға қойылатын талаптар:

• Білім беру мекемесінің штаттық педагогикалық қызметкері болуы шарт;
• Байқауға қатысушының педагогикалық еңбек өтілі 6 жылдан кем болмауы тиіс. 

Байқауға қатысу тәртібі:

Үміткер облыстық конкурстың  ұйымдастыру комитетіне электронды нұсқада тапсырады. 

• аудандық (қалалық) білім бөлімінің ұсынысы: 
• телесабақтар нұсқасында жасалған бейнесабақ, ұзақтығы: 15 минут; 
• мұғалімнің жетістіктерін айқындайтын электронды портфолиосы (қосымша 1). Портфолио мен  бейнесабақты  2021 жылдың  20 қыркүйегінде облыстық білім беруді дамыту оқу-әдістемелік орталығына өткізеді. Анықтама тел: 87282 40-12-48

Байқаудың ІІІ, ІV бетпе-бет кезеңі  2021 жылдың 24 қыркүйегінде өтеді 

І  кезең (сырттай).

     Сабақ, ұзақтығы: 15 минут; 

• телесабақтар нұсқасында жасалған бейнесабақ, ұзақтығы: 15 минут. Бағалау балдық жүйемен бағаланады.

1. Жалпы талап.
2. МЖМБС-ға және оқу бағдарламаларына сәйкес болу;
3. дидактикалық қағидаларды іске асыру;
4. телевизиялық, ақпараттық-коммуникативтік және мультимедиялық технологияларды тиімді пайдалану;
5. оқыту мақсатын тұжырымдау;
6. жаңа оқу материалын түсіндіру, сұрақ қою;
7. сараланған оқу тапсырмалары;
8. қорытынды бөлім: қорытындылар, кері байланыс. 
9. сабақты ұйымдастырудың әртүрлі әдістерін қолдану (ішінара-іздеу, эвристикалық, зерттеу, жоба жұмыстары, зерттеу, чаттарда, әлеуметтік желілерде талқылау, пошта арқылы хат алмасу). 

2. Сабақ дизайны:

– түс фоны тұрақты – түс гаммасына жақын үш түстен;

– экрандағы мәтін қысқа да нұсқа, анық, шамадан тыс жүктелмеген;

– дыбыс анық (бөгде дыбыссыз), дыбыс деңгейі бойынша біркелкі;

– видеоқатар – экран ауданының 75-100%.

3. Техникалық талаптар: 

Электрондық білім беру ресурстары: 

 Бейнежазбалар форматы мен пішімі: 

– рұқсат етілген пішім: MP4, MOV; 

– бір файлдың өлшемі-200 Mb артық емес; 

– бейнежазбаның ұзақтығы-15 минуттан аспайды

ІІ   кезең (сырттай). Байқауға қатысушылардың кәсіби қызметтегі жетістіктерін айқындайтын электронды портфолиосы мынадай критерийлер бойынша бағаланады:
       1) педагогтің кәсіби құзыреттілігі (біліктілікті арттыру, кәсіби конкурстарға қатысу, зерттеу жұмыстарының нәтижелері (әзірлемелер, жарияланымдар, жарияланған әдістемелік құралдар);
       2) педагогтің республикада, облыста білім беруді дамытуға қосқан үлесі (білім беру жобаларын педагогикалық практикаға енгізу жұмыстары, қызметінің бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендер, авторлық бағдарламалар әзірлеу, инновациялық педагогикалық идеяларды насихаттау).
       3) оқушылар мен тәрбиеленушілер жетістіктерінің оң серпінінде көрсетілген педагогикалық қызметтің нәтижелілігі (оқушылардың оқу жетістіктерін мониторингілеу, оқушылар мен тәрбиеленушілердің пәндік олимпиадалардағы, конкурстардағы, ғылыми-практикалық конференциялардағы, спорт жарыстарындағы, музыкалық конкурстардағы жетістіктері);
 4) педагогтің кәсіби шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау (алғыс хат, мақтау қағаздары, дипломдары т.б.);

ІІІ кезең Бетпе-бет. Жұмыс жүйесінің моделі  (5 мин). Бағалау балдық жүйемен бағаланады.

Байқау  тапсырмасының форматы: Инновациялық тәжірибені оқу – әдістемелік тұрғыда қолдануы және оны  демонстрациялау. (Уақыт регламенті:  5 минут, 10 слайдтан аспауы тиіс).

Бағалау критерийлері  (балдық жүйемен бағаланады):

• ұсынылған оқыту тәсілдерінің әдістемелік негіздемесі және құндылығы; 
• инновациялылығы (жаңашылдығы, идеялары және мазмұнының ерекшелігі);
• практикалық мәнділігі (нәтижелерді жобалауы, тәжірибеге енгізу және тарату мүмкіндігі);
• таныстыра алу икемділігі (ұсыну мәдениеті). 

ІҮ кезең Бетпе-бет. Импровизациялық тапсырма (3 минут).

    Байқауға қатысушы 3 минут ішінде аудитория  алдында  берілген тақырып бойынша сөйлеу шеберлігін танытуы тиіс.

Импровизациялық тапсырмаға қойылатын талаптар:

• Аудиторияның назарын бірден өзіне аудара алу шеберлігі;
• Сөйлеу стилін аудиторияның ерекшелігіне қарай таңдай білу қабілеті;
• Сөйлеу әрекетінің  түріне байланысты сөздерді анық, дәл қолдана білуі; (баяндама, ой толғау, шығармашылық есеп, ұсыныс, үгіт-насихат, пікір, ой өрбіту,  құттықтау сөз т.б.);
• Тақырыпты ашудағы пікір құндылығы, ойдың логикалық сабақтастығы, қорытынды пікірдің болуы, тіл мәдениетіне қойылатын талаптардың сақталуы; 
• Уақытты тиімді пайдалануы.

Қазылар алқасы

Әр кезеңдік іс-шараларды талқылауға  қазылар алқасы құрылады. Оның құрамын, жұмыс тәртібін, төрелік жүйесін құрылтайшылар бекітеді. Байқаудың қазылар алқасын ұйымдастыру комитетінің ұсынуымен білім басқармасының басшысы бекітеді.

Қазылар алқасы байқауға қатысушыларға берілген тапсырмаларды, бағалаудың өлшемдерін әзірлейді.

Қазылар алқасы байқауға қатысушылардың ашық сабақтарына қатысады, сонымен қатар, олардың  кәсіби шеберлігін, шығармашылық қабілеттерін ашатын байқаудың тапсырмаларын құрастырады. 

Қазылар алқасы байқаудың жүлдегерлерін анықтайды және оларды марапаттайды.

Байқау  жеңімпаздарын марапаттау 

Байқау   нәтижесі бойынша қазылар алқасы І, ІІ, ІІІ орындар және «Үздік бейнесабақ», «Үздік инновациялық тәжірибе», «Шығармашыл педагог», «Креативті педагог»  номинациялары бойынша жеңімпаздарды анықтайды.

Облыстық  байқауда І орын үшін берілетін сыйлықты облыс әкімі тағайындайды.  ІІ, ІІІ орындар үшін берілетін сыйлықты білім басқармасы белгілейді. Барлық қатысушыларға алғыс хат беріледі.

Байқау жеңімпаздарының іс-тәжірибелері облыстық білім беруді дамыту оқу-әдістемелік орталығында жинақталады.

Байқау құрылтайшылары, қоғамдық ұйымдар және жеке демеушілер жеңімпаздар үшін өз сыйлықтарын белгілей алады.

1. Өтінім;
2. Білім беру ұйымдарының басшылары растаған педагогке арналған ұсыныс; 
3. Жұмыс орны бойынша расталған кадрларды есепке алу жөніндегі жеке іс парағы;
4. Жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;
5. Білім беру ұйымының Комиссия отырысының хаттамасынан үзінді және қазақ және орыс тілдерінде ұсыныс;
6. Электронды тасымалдағыштағы жазылған оқу сабақтары;
7. оқыту тіліндегі портфолио 
8. «Мұғалім – мәртебелі мамандық», «Заманауи тәрбие құндылықтарының өзекті проблемалары», «Педагогикалық менеджмент білім беру жүйесіндегі сапалы қайта құрулардың шарты ретінде»,»Педагогикалық шеберлік тәрбие мен оқыту өнері ретінде» тақырыптарының біреуіне эссе;
9. «Менің жүрегімдегі мектеп» тақырыбындағы бейнеролик 

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 23 сәуірдегі № 157 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2020 жылғы 24 сәуірде № 20472 болып тіркелді

       "Білім туралы" Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңының 5-бабының 8-6) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:

       1. "Үздік педагог" атағын беру қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 16 қаңтардағы № 12 бұйрығына (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 10279 болып тіркелген, "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде 2015 жылы 5 наурызда жарияланған) мынадай өзгерістер енгізілсін:

       "Үздік педагог" атағын беру қағидалары осы бұйрыққа қосымшаға сәйкес жаңа редакцияда жазылсын.

      2. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Мектепке дейінгі және орта білім беру комитеті:

      1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін;

      2) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің ресми интернет-ресурсында орналастыруды;

       3) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелгеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Заң департаментіне осы тармақтың 1) және 2) тармақшаларында көзделген іс-шаралардың орындалуы туралы мәліметтерді ұсынуды қамтамасыз етсін.

      3. Осы бұйрықтың орындалуын бақылау жетекшілік ететін Қазақстан Республикасының білім және ғылым вице-министріне жүктелсін.

      4. Осы бұйрық алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі.

 "Үздік педагог" атаған беру қағидалары 

 1-тарау. Жалпы ережелер

       1. Осы "Үздік педагог" атағын беру қағидалары (бұдан әрі – Қағидалар) "Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 8-6) тармақшасына сәйкес әзірленген және меншік нысандарына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарының педагогтеріне "Үздік педагог" атағын беру тәртібін айқындайды.

      2. Осы Қағидаларда мынадай ұғымдар пайдаланылады:

      1) Конкурстық комиссия – аудандық (қалалық), облыстық деңгейде Конкурстың аталған кезеңінің жеңімпазын айқындау және Конкурстың келесі кезеңдеріне қатысу үшін ұсыным ұсыну үшін құрылатын комиссия (бұдан әрі – Комиссия).

      2) Конкурсқа қатысушы – осы Қағидаларға сәйкес Конкурсқа қатысуға құжаттарын ұсынған білім беру ұйымының штаттағы педагогі;

      3) педагог портфолиосы – педагогтің білім беру қызметіндегі жеке кәсіби жетістіктері, оқушыларының оқуы мен тәрбиесі және дамуының нәтижелері, педагогтің белгілі бір уақыт аралығындағы білім беру жүйесін дамытуға қосқан үлесі ұсынылған жеке папкасы;

      4) Республикалық конкурстық комиссия – Конкурс жеңімпазын айқындау және оған "Үздік педагог" атағын беру үшін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі құратын комиссия (бұдан әрі – Республикалық комиссия);

      5) сыйақы – Конкурста жеңіске жеткен білім беру ұйымының педагогіне қайтарымсыз берілетін ақша;

      6) эссе – ұсынылған тақырып бойынша жеке әсерді, идеяларды білдіретін шағын көлемді ойлар, шығарма.

 2-тарау. "Үздік педагог" атағын беру тәртібі

      3. "Үздік педагог" атағы білім беру ұйымдарының педагогтеріне жыл сайын конкурстық негізде беріледі.

      4. "Үздік педагог" атағы бір адамға он жыл ішінде бір реттен артық берілмейді.

      Конкурсқа мынадай өлшемшарттарға сәйкес келетін білім беру ұйымдарының педагогтері қатысады:

      білім беру ұйымдарының штаттағы педагогтері болып табылатын;

      Конкурсқа қатысу үшін құжаттарды тапсыру сәтінде кемінде бес жыл үзіліссіз педагогикалық өтілі бар.

      5. Эссе тақырыбын көрсете отырып, Конкурс өткізу туралы хабарландыруды Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі (бұдан әрі – Министрлік) Конкурстың I кезеңін өткізу басталғанға дейін бір ай бұрын Қазақстан Республикасының бүкіл аумағына таралатын бұқаралық ақпарат құралдарында жариялайды, сондай-ақ Министрліктің интернет-ресурсына орналастырады.

       6. Конкурс жыл сайын үш кезеңде өткізіледі. 

 1-параграф. "Үздік педагог" атағын беру конкурсының І кезеңін өткізу тәртібі

      7. Конкурстың I кезеңі – аудандық (қалалық), жыл сайын сәуір айында өткізіледі, онда екінші кезеңге қатысуға ұсынылған Конкурс жеңімпаздары айқындалады.

      8. Конкурстың I кезеңін өткізу туралы хабарландыруды білім бөлімі (бұдан әрі – Бөлім) Конкурстың I кезеңін өткізу басталғанға дейін он бес күн бұрын аудан (қала) аумағына таралатын бұқаралық ақпарат құралдарында жариялайды, сондай-ақ Бөлімнің интернет-ресурсына орналастырады.

      9. Педагогтерді бағалау үшін құрамы Бөлімнің бұйрығымен бекітілетін аудандық (қалалық) Комиссия құрылады.

      10. Комиссия Бөлімнің қызметкерлерінен, тәжірибелі педагогтерден, педагогикалық шеберлік кәсіби конкурстарының жеңімпаздарынан, әдістемелік қызмет, біліктілікті арттыру институттарының қызметкерлерінен, сондай-ақ білім беру саласындағы қоғамдық ұйымдардың, бұқаралық ақпарат құралдарының өкілдерінен құрылады.

      11. Комиссия мүшелерінің саны кемінде он бес адамды құрайды. Комиссия отырыстары оның мүшелерінің кемінде үштен екісі болған жағдайда заңды деп саналады.

      12. Комиссия төрағасы, төраға орынбасары Комиссия мүшелерінен сайланады. Хатшы оның мүшесі болып табылмайды.

       13. Конкурстың І кезеңіне қатысу үшін жыл сайын Бөлімдерге білім беру ұйымдары электронды форматта мынадай құжаттар мен материалдар ұсынады: 

       1) Осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес нысан бойынша Конкурсқа қатысуға арналған өтінім;

       2) білім беру ұйымдарының басшылары растаған педагогке арналған ұсыныс; 

      3) жұмыс орны бойынша расталған кадрларды есепке алу жөніндегі жеке іс парағы;

      4) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;

      5) білім беру ұйымының Комиссия отырысының хаттамасынан үзінді және қазақ және орыс тілдерінде ұсыныс;

      6) электронды тасымалдағыштағы жазылған оқу сабақтары;

       7) оқыту тіліндегі портфолио (педагогтің портфолиосының құрылымы осы Қағидаларға 2-қосымшада келтірілген);

      8) эссе; эссе тақырыбын жыл сайын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі айқындайды.

       9) осы Қағидаларға 3-қосымшада көрсетілген техникалық шарттарға сәйкес бейнеролик.

       14. Педагогтердің кәсіби қызметіндегі жетістігі осы Қағидаларға 4-қосымшаға сәйкес өлшемшарттар бойынша бағаланады.

      15. Комиссияның аудандық (қалалық) "Үздік педагог" атағын беру туралы шешімі Комиссия мүшелерінің көпшілік дауысымен қабылданады. Комиссия мүшелерінің дауыстары тең болған жағдайда, Комиссия төрағасының дауысы шешуші болып табылады.

      16. Комиссия шешімі хаттамамен ресімделеді.

      17. Комиссияның шешіміне Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен шағымдануға болады.

      18. Конкурстың І кезеңінің қорытындылары Конкурс аяқталғаннан кейін күнтізбелік он күннен кешіктірілмей ауданның (қаланың) аумағына таратылатын бұқаралық ақпарат құралдарында жарияланады, сондай-ақ ауданның (қаланың) білім бөлімінің интернет-ресурсында орналастырылады.

       19. Конкурс қорытындысы бойынша жеңімпаздарға Комиссияның шешімі қабылданған күннен бастап күнтізбелік он бес күннен кешіктірілмейтін мерзімде ауданның (қаланың) "Үздік педагог" атағы беріледі және осы Қағидаларға 5-қосымшаға сәйкес куәлік табыс етіледі.

 2-параграф. "Үздік педагог" атағын беру конкурсының ІІ кезеңін өткізу тәртібі

      20. Конкурстың I кезеңінің қорытындысы бойынша жеңімпаздар екінші кезеңге қатысуға жіберіледі.

      21. Конкурстың II кезеңі – облыстық, республикалық маңызы бар қалалар және астана, жыл сайын мамыр айында өткізіледі, онда үшінші кезеңге қатысуға ұсынылған Конкурс жеңімпаздары анықталады;

      22. Конкурстың II кезеңін өткізу туралы хабарландыруды облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың Білім басқармалары (бұдан әрі – Басқарма) Конкурстың II кезеңін өткізу басталғанға дейін күнтізбелік он бес күн бұрын облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың аумағына таратылатын бұқаралық ақпарат құралдарында жариялайды, сондай-ақ Басқарманың интернет-ресурсына орналастырады.

      23. Педагогтерді бағалау үшін құрамы Басқарманың бұйрығымен бекітілетін облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың Комиссиялары құрылады.

      24. Комиссия Басқарманың қызметкерлерінен, тәжірибелі педагогтерден, педагогикалық шеберлік кәсіби конкурстарының жеңімпаздарынан, әдістемелік қызмет, біліктілікті арттыру институттарының қызметкерлерінен, сондай-ақ білім беру саласындағы қоғамдық ұйымдардың, бұқаралық ақпарат құралдарының өкілдерінен құрылады.

      25. Комиссия мүшелерінің саны кемінде он бес адамды құрайды. Комиссия отырыстары оның мүшелерінің кемінде үштен екісі болған жағдайда заңды деп саналады.

      26. Комиссия төрағасы, төраға орынбасары Комиссия мүшелерінен сайланады. Хатшы оның мүшесі болып табылмайды.

       27. Конкурстың ІI кезеңіне қатысу үшін жыл сайын облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың Басқармаларына ауданның (қаланың) Бөлімдері электронды форматта мынадай құжаттар мен материалдарды ұсынады: 

       1) Осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес нысан бойынша Конкурсқа қатысуға арналған өтінім;

       2) Білім бөлімінің басшысы растаған педагогке арналған ұсыныс; 

      3) жұмыс орны бойынша расталған кадрларды есепке алу жөніндегі жеке іс парағы;

      4) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;

      5) Білім бөлімінің Комиссия отырысының хаттамасынан үзінді және қазақ және орыс тілдерінде ұсыныс;

      6) электронды тасығыштардағы жазылған оқу сабақтары;

       7) оқыту тіліндегі портфолио (педагогтің портфолиосының құрылымы осы Қағидаларға 2-қосымшада келтірілген);

      8) эссе; эссе тақырыбын жыл сайын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі айқындайды.

       9) осы Қағидаларға 3-қосымшада көрсетілген техникалық шарттарға сәйкес бейнеролик.

       28. Педагогтердің кәсіби қызметіндегі жетістігі осы Қағидаларға 4-қосымшаға сәйкес бағаланады.

      29. Комиссияның облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың "Үздік педагогі" атағын беру туралы шешімі Комиссия мүшелерінің көпшілік дауысымен қабылданады. Комиссия мүшелерінің дауыстары тең болған жағдайда, Комиссия төрағасының дауысы шешуші болып табылады.

      30. Комиссия шешімі хаттамамен ресімделеді.

      31. Комиссияның шешіміне Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен шағымдануға болады.

      32. Конкурстың II кезеңінің қорытындылары конкурс аяқталғаннан кейін күнтізбелік он күннен кешіктірілмей облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың аумағына таратылатын бұқаралық ақпарат құралдарында жарияланады, сондай-ақ Басқарманың интернет-ресурсына орналастырылады.

       33. Конкурс қорытындысы бойынша жеңімпазға облыстардың, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың "Үздік педагог" атағы беріледі және осы Қағидаларға 5-қосымшаға сәйкес куәлік табыс етіледі.

       34. "Үздік педагог" атағының иегеріне "Педагог мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасы Заңының 8-бабының 6-тармағына сәйкес жергілікті атқарушы органдар "2020-2021 жылдарға арналған республикалық бюджет туралы" 2019 жылғы 4 желтоқсандағы Қазақстан Республикасының Заңымен белгіленген кемінде айлық есептік көрсеткіштің 300 еселенген мөлшерінде сыйақы төлейді, ол оның ағымдағы шотына бір уақытта аударылады. 

 3-параграф. "Үздік педагог" атағын беру конкурсының ІІІ кезеңін өткізу тәртібі

      35. Конкурстың IІ кезеңінің нәтижелері бойынша жеңімпаздар үшінші кезеңге қатысуға жіберіледі.

      36. Конкурстың III кезеңі – республикалық, жыл сайын тамыз-қыркүйек айларында өткізіледі, онда Конкурстың жеңімпаздары анықталады.

      37. Конкурстың республикалық кезеңін төрағасы Министрліктің бірінші басшысы немесе бірінші басшы айқындаған тұлға болып табылатын Республикалық комиссия өткізеді.

      38. Төраға болмаған жағдайда төрағаның міндетін атқару оның орынбасарына жүктеледі.

      39. Республикалық комиссия Министрлік қызметкерлерінен, тәжірибелі педагогтерден, кәсіби педагогикалық шеберлік конкурстарының жеңімпаздарынан, әдіскерлерден, біліктілікті арттыру институттарының қызметкерлерінен, сондай-ақ республикалық қоғамдық ұйымдардың, бұқаралық ақпарат құралдарының өкілдерінен құрылады.

      40. Комиссия мүшелерінің саны кемінде он бес адамды құрайды. Комиссия отырыстары оның мүшелерінің кемінде үштен екісі болған жағдайда заңды деп саналады.

      41. Республикалық комиссияның дербес құрамы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің бұйрығымен бекітіледі.

      42. Конкурстың ІII кезеңіне қатысу үшін жыл сайын тамызда Министрлікке Білім басқармалары электронды форматта мынадай құжаттар мен материалдарды ұсынады:

       1) Осы Қағидаларға 1-қосымшаға сәйкес нысан бойынша "Үздік педагог" атағын алу үшін конкурсқа қатысуға арналған өтінім;

       2) Білім басқармасының басшысы растаған педагогке арналған ұсыныс; 

      3) жұмыс орны бойынша расталған кадрларды есепке алу жөніндегі жеке іс парағы;

      4) жеке басын куәландыратын құжаттың көшірмесі;

      5) педагогтің карточкалық базадағы 20 таңбалы қолданыстағы ағымдағы шоты туралы хабарлама;

      6) Білім басқармасының Комиссия отырысының хаттамасынан үзінді және қазақ және орыс тілдерінде ұсыныс;

      7) электронды тасығыштардағы жазылған оқу сабақтары;

       8) оқыту тіліндегі портфолио (педагогтің портфолиосының құрылымы осы Қағидаларға 2-қосымшада келтірілген);

      9) эссе; эссе тақырыбын жыл сайын Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі айқындайды.

       10) осы Қағидаларға 3-қосымшада көрсетілген техникалық шарттарға сәйкес бейнеролик.

       43. Педагогтердің кәсіби қызметіндегі жетістігі осы Қағидаларға 4-қосымшаға сәйкес бағаланады.

      44. Комиссияның "Үздік педагог" атағын беру туралы шешімі Комиссия мүшелерінің көпшілік дауысымен қабылданады. Комиссия мүшелерінің дауыстары тең болған жағдайда, Комиссия төрағасының дауысы шешуші болып табылады.

      45. Комиссия шешімі хаттамамен ресімделеді.

      46. Комиссияның шешіміне Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен шағымдануға болады.

      47. Конкурстың республикалық кезеңінің қорытындылары Конкурс аяқталғаннан кейін күнтізбелік он күннен кешіктірілмей Қазақстан Республикасының бүкіл аумағына таратылатын бұқаралық ақпарат құралдарында жарияланады, сондай-ақ уәкілетті органның интернет-ресурсында орналастырылады.

       48. Конкурс қорытындысы бойынша жеңімпазға Комиссияның шешімі қабылданған күннен бастап күнтізбелік он бес күннен кешіктірілмейтін мерзімде "Үздік педагог" атағы беріледі және осы Қағидаларға 5-қосымшаға сәйкес куәлік, осы Қағидаларға 6-қосымшаға сәйкес төсбелгі табыс етіледі. 

       49. "Үздік педагог" атағының иегеріне "Педагог мәртебесі туралы" 2019 жылғы 27 желтоқсандағы Қазақстан Республикасы Заңының 9-бабының 5-тармағымен белгіленген мөлшерде және тәртіпте сыйақы төленеді.

  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 27 шілдедегі № 355 бұйрығымен бекітілген Білім беру ұйымдарында қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастыру және оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларына сәйкес Сарқан ауданының Н.островский атындағы мектеп-лицейінің Қамқоршылық кеңестерінің құрамы құрылғаны жөнінде хабарлайды.

Осыған1орай,үміткерлер1Қамқоршылық1кеңестің1құрамы1бойынша1ұсыныстарды sarkan_metod_kab@mail.ru электрондық поштаға жолдауға болады.

Қамқоршылық кеңестің құрамы Қамқоршылық кеңеске мүше болуға үміткерлердің жазбаша келісімімен алынған ұсыныстардың негізінде қалыптастырылады.

      Ұсыныстарды қабылдау хабарландыру жарияланған күнінен кейін он жұмыс күні ішінде жүзеге асырылады.

Объявление о создании попечительского совета и принятии предложений по его составу

В соответствии с типовыми правилами организации работы и порядка избрания попечительского совета в организациях образования, утвержденными приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 27 июля 2017 года № 355, создан состав попечительских совета школы-лицей имени Н.Островского отдела образования Сарканского района.

В связи с этим кандидаты должны представить предложения по составу попечительского совета sarkan_metod_kab@mail.ru можно отправить на электронную почту.

Состав попечительского совета формируется на основании предложений, полученных с письменного согласия кандидатов в члены Попечительского совета.

Прием предложений осуществляется в течение десяти рабочих дней со дня опубликования объявления.

ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ОРТАЛЫҒЫ

«Биология,химия пәндерін оқу барынсында туындайтын қыйындықтарды жою жолдары» тақырыбында вебинар»

Аудандық   аралық  вебинар

Б А Ғ Д А Р Л А М А С Ы

Вебинардың мақсаты: Жас мамандардың кәсіби өсуі үшін жағдай туғызу,  бейімделуге кері әсер ететін проблемаларды жою,  жас маманның кәсіби қызметіне  табысты енуіне қолдау көрсету.

Күні: 16.03.2021 жыл (басталуы сағ 15:00).

Қатысушылар: Жас мамандар

Платформа: Зум / ZOOM

Ұйымдастырушы: Қали Диана - аудандық білім беруді дамыту оқу-әдістемелік орталығы әдіскері. 

                                     Газизова Айкерим - аудандық білім беруді дамыту оқу-әдістемелік орталығы әдіскері. 

ЖҰМЫС БАРЫСЫ: 

1. Ақсу ауданы Т.Тоқтаров атыдағы ОМ Биология пәні мұғалімі Мейірбек Назира – «Жас маман ретінде жұмыс барысында туындаған қыйындықтар»

2.     Ақсу ауданы Көшкентал ОМ қазақ тілі пәні мұғалімі -  Смагулова Жамиля Асхатовна – «Жас  мамандар мектебінің жұмысы»

3.     Сарқан ауданы Ақын Сара атындағы орта мектеп
 Биология пәнінің мұғалімі Карипбаева А.Е. - «Жаратылыстану ғылыми сауаттылығына арналған тапсырмаларды сабақта қолдану жолдары»

4.      Қорытынды.Ұсыныс. Кері байланыс.